子ども向け

大人に叱られても、車には乗らない。小学生監禁容疑の報道から家族で決めたい3つの約束

夕方の公園のベンチに置かれた紺色のリュックと赤い防犯ホイッスル。危険から離れて助けを求める行動を表すAI生成イメージ。
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「大人に叱られたのだから、話を聞かなければ」「自分にも悪いところがあったから、逃げてはいけない」。子どもがそう思い込むと、危険な相手から離れる判断が遅れることがあります。

TBS NEWS DIGは2026年10月6日、神奈川県相模原市の広場で前日の午後4時すぎ、小学6年生の男子児童らとトラブルになった男が、うち2人を車に乗せて監禁した疑いで逮捕されたと報じました。その場にいた別の児童が「胸ぐらをつかまれた」「鎌を向けられ、友達と逃げている」と110番通報したとされています。

男は、子どもたちが自分から車に乗ったという趣旨の説明をしており、容疑を一部否認していると報じられています。捜査中であり、事実関係や経緯のすべてが確定したわけではありません。

子どもの態度と「逃げてよい」は別の話

子どもが騒いだ、口答えをした、何かを壊した——仮に注意される理由があったとしても、武器のような物を持つ相手の車に乗ったり、自宅について行ったりする必要はありません。謝罪や説明は、保護者・学校・警察など信頼できる大人が同席する安全な場所でできます。

大切なのは、「知らない人について行かない」だけで終わらせないことです。会話を交わした直後の人、近所で見かける人、怒っている大人も含めて、怖いと感じたら離れてよいと伝えましょう。

約束1 その場で決着をつけず、人のいる場所へ

「車に乗れ」「家に来い」「親に話がある」と言われても、ついて行かないのが基本です。言い返して説得しようとせず、店、交番、こども110番の家など、人のいる場所へ移動します。

家族で使う言葉も決めておくと実行しやすくなります。「家の人と一緒なら話します」「警察を呼びます」と短く伝え、距離を取る。相手が刃物などを持っていたり、追いかけてきたりする場合は、荷物を取りに戻らず、大声や防犯ブザーで周囲に知らせて逃げます。

約束2 友達を助けるときも、相手に近づかない

友達がつかまれたとき、助けようとして相手に近づくと被害が広がるおそれがあります。離れた場所から大人を呼ぶ、110番する、店へ駆け込むことも立派な「助ける行動」です。

110番では、正確な住所が分からなくても、近くの店や公園、交差点などの目印を伝えます。「何を持っているか」「何人いるか」「どちらへ動いたか」を分かる範囲で話せば十分です。危険が続いているときは、撮影や見張りより自分の安全を優先します。

約束3 家で30秒の練習をしておく

神奈川県警は、一方的に禁止事項を教えるだけでなく、「あなただったらどうする」と問いかけ、繰り返し練習するよう案内しています。

「公園でうるさいと叱られた」「物を壊したと言われた」「親に話すから車に乗れと言われた」。こんな場面を一つ出し、子どもに答えてもらいます。正解を暗唱させるより、逃げる方向や助けを求める店まで一緒に確認する方が実践的です。防犯ブザーがすぐ鳴らせる位置にあり、電池が切れていないかも点検しましょう。

帰宅後は、先に「逃げてきてくれてよかった」

子どもが怖い体験を話したら、最初に安全を確保し、「話してくれてありがとう」「逃げてきてくれてよかった」と伝えます。その場で責めたり、何度も細部を聞き直したりせず、子どもの言葉をできるだけそのままメモします。

事件が起きている、武器がある、連れ去られそうなど緊急性があるときは110番。緊急ではないが不安が残る場合は、最寄りの警察署や警察相談専用電話「#9110」に相談できます。

「悪いことをしたら謝る」と「危険な相手から逃げる」は両立します。まず命と身体を守り、話し合いは安全な大人につないでから。これを家庭の共通ルールにしておきましょう。

出典

ABOUT ME
かな
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元埼玉県警察官
小学生と幼稚園児の3人を育てる肝っ玉母ちゃん。
警察庁外国語技能検定の北京語上級。交番勤務時代には少年補導や保護者指導を経験。留置場の看守や刑事課での初動捜査ののち、県警本部で外国人の犯罪捜査に従事。
現在は企業や自治体の防犯セミナーに登壇。好きな音楽はGLAY、強火のオタクです。
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